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【カテゴリ】  プロジェクト(幼児クラス)

受け入れ 【プロジェクト(幼児クラス)】 2014-06-12 16:31 UP!

子どもたちの写真を用意し、誰が出席しているかを示すボードに子どもの写真を一緒に掲示します。このボードを見れば誰がいて、誰がいないかを確認することができます。
子どもたちの写真を用意し、誰が出席しているかを示すボードに子どもの写真を一緒に掲示します。このボードを見れば誰がいて、誰がいないかを確認することができます。
給食の写真を使って配膳する位置を確認できる遊びです。
「ぜんぶあってるよ!すごいでしょ。」
給食の写真を使って配膳する位置を確認できる遊びです。
「ぜんぶあってるよ!すごいでしょ。」
サークルになって座ることで、子ども同士で、また子どもと保育者でコミニュケーションをとります。サークルに座っている時は話し合ったり、答えたり、静かにして注目したりします。
サークルになって座ることで、子ども同士で、また子どもと保育者でコミニュケーションをとります。サークルに座っている時は話し合ったり、答えたり、静かにして注目したりします。

4月のテーマは「受け入れ」です。

「受け入れ」は1年の出発点であり、子どもたちは習慣と規則を学びます。

決まって繰り返される行動が安定した環境を生み出し、規則によって

物事が明確になり構造化されることを体験します。

保育園は楽しくて安心できる場所であると感じられるように、

子どもたちを気持ちの上でサポートしていきます。