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【カテゴリ】  保育風景

2020 保育風景4歳児・1歳児・分園2歳児 【保育風景】 2021-03-02 09:13 UP!

どんな模様になるのかな?ドキドキ、ワクワクしながらマーブリングを楽しみました。
どんな模様になるのかな?ドキドキ、ワクワクしながらマーブリングを楽しみました。
セカンドステップでは、言いたいことがある時は静かに手を挙げる。みんな自分の意見を発言していました。
セカンドステップでは、言いたいことがある時は静かに手を挙げる。みんな自分の意見を発言していました。
食育・お話し会での手品で、みんな「いち、にのさん!」で出てくるものにじっと見入っていました。
食育・お話し会での手品で、みんな「いち、にのさん!」で出てくるものにじっと見入っていました。
くまさん、まだ寝てるから大丈夫!でも、もうすぐ「目を覚ましたら食べられちゃうぞ」と最後はくまさんがやってきます。ドキドキしますね。
くまさん、まだ寝てるから大丈夫!でも、もうすぐ「目を覚ましたら食べられちゃうぞ」と最後はくまさんがやってきます。ドキドキしますね。
「うんとこしょ、どっこいしょ、まだまだカブは抜けません」とみんなで引っ張りました。楽しいごっこ遊びでした。
「うんとこしょ、どっこいしょ、まだまだカブは抜けません」とみんなで引っ張りました。楽しいごっこ遊びでした。
「ダイコンの葉っぱ大きいね」「こんなんして伸びてた」「根っこはこうやって力いれてたんだよ」と身体表現を繰り返す子どもたちでした。
「ダイコンの葉っぱ大きいね」「こんなんして伸びてた」「根っこはこうやって力いれてたんだよ」と身体表現を繰り返す子どもたちでした。

4歳児 きりん組

 水の上に絵の具を垂らして画用紙に浮き出た模様を写し取るマーブリングという技法を使って遊びました。出来た画用紙に絵を描いて部屋に飾りました。不思議な模様に子どもたちも「きれい」「波や」と歓声を上げていました。

 今年の1月から「セカンドステップ」というプログラムを用いて、怒りの感情を持った時にどうしたらいいかを約1年かけて考える機会を設けています。人の様々な表情の写真を見て「どんな気持ちかな?」「どこに表れている?」と話をしています。卒園までに気持ちを落ち着かせるステップを学びます。

 

 

1歳児 りす組

 食育・お話し会ではスプーンやフォークの持ち方の話を聞きました。その後は保育者の手品にくぎ付けでした。「丸い形が二つ、これな~んだ」と問いかけると、「おめめ」「くるま」と子どもたちは口々に答えていました。「じゃ~ん」と出てきた答えは「消防車」で、みんなパチパチと拍手していました。とても楽しい時間でした。

 いくつかの動物になってごっこ遊びをした後、「むっくりくまさん」の集団遊びをしました。最後は捕まらないように逃げるんですが、もうすぐそのシーンが来るとわかると、そわそわする子どもたちでした。遊び方がわかると楽しそうですよ。

 

 

分園2歳児 ばなな組

 園庭のプランターで育てていたダイコンとカブが立派に育ちました。絵本「おおきなかぶ」の話を覚えていた子どもたちは、みんなで保育者も入ってカブ抜きをしましたよ。「まだまだぬけないよ」、「てつだって~」と楽しいごっこ遊びができました。

 部屋で抜いたダイコンとカブを飾っていると、今度は子どもたちは「カブごっこ」と言いながらダイコンやカブに変身して身体表現や体操が始まりました。「こう、伸びてきたね」、「ぐにゅぐにゅ伸びるよ」と楽しんでいました。自分たちで育てた野菜を観察することで、様々な遊びをしていましたよ。

 

 

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2020 保育風景5歳児・2歳児・分園0歳児 【保育風景】 2021-02-05 10:34 UP!

寒い日に出来た氷が大きくてビックリしました。友だちと一緒に持ち上げました。「分厚いな」「大きいな」と喜んでいましたよ。
寒い日に出来た氷が大きくてビックリしました。友だちと一緒に持ち上げました。「分厚いな」「大きいな」と喜んでいましたよ。
節分の日に自分の作ったお面をかぶって「節分の話」聞いた後、ゲーム遊びを楽しみました。
節分の日に自分の作ったお面をかぶって「節分の話」聞いた後、ゲーム遊びを楽しみました。
画用紙に白いクレパスで描いた模様が絵の具を塗ると浮き出てきて、とても面白いようで一生懸命やっていましたよ。
画用紙に白いクレパスで描いた模様が絵の具を塗ると浮き出てきて、とても面白いようで一生懸命やっていましたよ。
「おさかなにおめめ、ついてる」「いい匂い」と園庭で焼いたイワシの匂いを嗅ぎました。
「おさかなにおめめ、ついてる」「いい匂い」と園庭で焼いたイワシの匂いを嗅ぎました。
腕や足の力がついてきたので、すべり台での遊びも楽しく、そして上手になりました。
腕や足の力がついてきたので、すべり台での遊びも楽しく、そして上手になりました。
園庭に出来た氷を見せると、透明な氷が不思議でジッと見つめています。向こうにいる子が見えるのが面白いようです。
園庭に出来た氷を見せると、透明な氷が不思議でジッと見つめています。向こうにいる子が見えるのが面白いようです。

5歳児 ぞう組

 今年は寒い日が多く、気温も極端に下がった朝には、園庭の水溜まりやビオトープの池に氷がたくさん出来ました。子どもたちは大喜びで「大きい氷取れた」「こんな分厚い」と歓声を上げて遊んでいましたよ。

 節分に作った鬼のお面をかぶり、そのお面を披露しつつ、ゲームをして遊びました。また、園庭でイワシを焼いて匂いを嗅いだり、鬼は怖い物ではなく、自分の心の鬼を取り払うと言う話を聞いたりしました。

 

2歳児 うさぎ組

 「てぶくろ」のお話で楽しんで遊んでいます。天井飾りに手袋に模様を描きました。白い画用紙に白いクレパスで描いた後、絵の具を塗ると模様が浮き出てきて、面白かったですよ。

 節分の日に園庭で焼いたイワシの頭と柊の木を使って「やいかがし」を作り、門に飾りました。イワシの「おいしいにおい」を嗅いだり、まるごと一匹の魚を見て「お魚におめめついてる」と実物体験をしたりしました。

 

分園0歳児 いちご組

 腕や足の力もついてきて、室内での木製のすべり台の遊びも自分の力で登ったり滑ったり、上手に楽しめるようになりました。

 気温の下がった寒い日に、園庭に出来た氷を取り触ってみました。透明で向こうが見えるのが面白いようで、何度も覗いていましたよ。触って少しすると冷たさが伝わってきて、ビックリして手を放す子どももいました。

 

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2021 新年の保育風景 【保育風景】 2021-01-07 16:26 UP!

カルタ取りでは、3歳児も5歳児に手伝って貰いながら読み手を楽しみましたよ。
カルタ取りでは、3歳児も5歳児に手伝って貰いながら読み手を楽しみましたよ。
すごろくでは、「サイコロ振って出た数だけ、進む」など、ルールを5歳児が説明しながら遊んでいます。
すごろくでは、「サイコロ振って出た数だけ、進む」など、ルールを5歳児が説明しながら遊んでいます。
福笑いは、「見えないよ」と言うと友だちが「次は鼻」と言って渡してくれます。どんな顔になったかを楽しみにして目隠しを取ると、おかしな顔にみんなで大笑いしていました。
福笑いは、「見えないよ」と言うと友だちが「次は鼻」と言って渡してくれます。どんな顔になったかを楽しみにして目隠しを取ると、おかしな顔にみんなで大笑いしていました。
2歳児はナイロン袋の凧を持って園庭を走り回り、上手く風が入ると膨らんで上がっていくので喜んでいましたよ。
2歳児はナイロン袋の凧を持って園庭を走り回り、上手く風が入ると膨らんで上がっていくので喜んでいましたよ。
1歳児は絵合わせカードで楽しみました。「見つけたよ」と自分で探して当てるとニコニコでした。
1歳児は絵合わせカードで楽しみました。「見つけたよ」と自分で探して当てるとニコニコでした。
分園でも、牛乳パックで作ったペッタンや手作りコマで遊びました。ペッタンはゴムの勢いで飛び跳ねると「わー」と声を上げて喜んでいました。
分園でも、牛乳パックで作ったペッタンや手作りコマで遊びました。ペッタンはゴムの勢いで飛び跳ねると「わー」と声を上げて喜んでいました。

 明けましておめでとうございます。

 本年も子どもたちと元気に過ごしたいと思いますので、どうぞよろしくお願い申し上げます。

 年末年始のお休みが終わり、元気に子どもたちは登園して来ています。こども園では、昔ながらのすごろくやカルタ、凧揚げ、福笑いなどのお正月遊びを楽しみました。

 

 

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2020 保育風景・年末 【保育風景】 2020-12-28 12:43 UP!

園庭のクリスマス飾りがキラキラしていて、みんな不思議そうに見ていました。また、手を伸ばして触ろうとする姿がありました。
園庭のクリスマス飾りがキラキラしていて、みんな不思議そうに見ていました。また、手を伸ばして触ろうとする姿がありました。
クリスマス会では、ゲームを楽しみましたよ。その後、サンタさんからプレゼントを貰いました。
クリスマス会では、ゲームを楽しみましたよ。その後、サンタさんからプレゼントを貰いました。
分園でも、サンタさんから1人1人にプレゼントをもらいました。
分園でも、サンタさんから1人1人にプレゼントをもらいました。
3時のおやつは、調理さんの手作りデコレーションケーキでした。自分で作ったコースターを使いながら、美味しく頂きましたよ。
3時のおやつは、調理さんの手作りデコレーションケーキでした。自分で作ったコースターを使いながら、美味しく頂きましたよ。
寒い中、昔ながらのゴム跳びで遊んでいます。上手く足をさばいて遊んでいました。
寒い中、昔ながらのゴム跳びで遊んでいます。上手く足をさばいて遊んでいました。
「かきねの、かきねの~」とたき火の歌をうたいながら、木を集めてたき火ごっこをしています。ほんわか暖かい感じがいいですね。
「かきねの、かきねの~」とたき火の歌をうたいながら、木を集めてたき火ごっこをしています。ほんわか暖かい感じがいいですね。

 新型コロナウイルス感染症の影響で園の行事も縮小していますが、少しでも子どもたちが楽しめたらいいなとクリスマス会を各クラスで行いました。園児1人ずつのデコレーションケーキを準備してもらい、みんなニコニコして食べていました。

 登園している子どもたちは、昔ながらの遊びでゴム跳びをしていました。「寒いね」と落ちている木を集めて「たき火で暖かいね」と楽しんでいました。

 

 

 今年度は、新型コロナウイルス感染症の影響で保護者の皆様には、様々な形でご協力賜りまして、誠にありがとうございました。

 新年になりましても、子どもたちが元気に登園されるように職員一同楽しみにしています。保護者の皆様も体調に気をつけてお過ごし下さい。 

 

 

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曲が始まると、子どもたちは相手チームの丸いコマを返していきます。「また、返された」と言いながらも返していきます。必死になってゲームを楽しんでいました。
曲が始まると、子どもたちは相手チームの丸いコマを返していきます。「また、返された」と言いながらも返していきます。必死になってゲームを楽しんでいました。
クリスマスに合わせて、折り紙でサンタを折り、ツリーを貼って、クレパスで絵を仕上げました。楽しみにしているクリスマスなので一生懸命描いていました。
クリスマスに合わせて、折り紙でサンタを折り、ツリーを貼って、クレパスで絵を仕上げました。楽しみにしているクリスマスなので一生懸命描いていました。
1つの室内を区切って、2つの遊びを楽しみます。ボールのコーナーが終わるとマットに来ます。ハイハイ板では、立ち上がって上を見上げるなど余裕が出てきています。
1つの室内を区切って、2つの遊びを楽しみます。ボールのコーナーが終わるとマットに来ます。ハイハイ板では、立ち上がって上を見上げるなど余裕が出てきています。
菜園に植えたいちごを見にいきました。保育者と一緒に雑草抜きをしましたよ。実が成るのを楽しみにしています。
菜園に植えたいちごを見にいきました。保育者と一緒に雑草抜きをしましたよ。実が成るのを楽しみにしています。
食育・お話し会では、パネルシアターのお話に釘付けで真剣に見ていましたよ。
食育・お話し会では、パネルシアターのお話に釘付けで真剣に見ていましたよ。
朝、園庭に出るとマラソンをしています。しっかり走るので終わる頃には、身体もポカポカです。
朝、園庭に出るとマラソンをしています。しっかり走るので終わる頃には、身体もポカポカです。

3歳児 ぱんだ組

 室内でする『大型オセロゲーム』を楽しんでいます。少人数で赤、白チームに分かれて、曲が流れている間に大きな丸いコマを返していきます。今返したコマを相手のチームが返してしまうこともありますが、遊びのルールが理解できているので、怒ることなく楽しんでいましたよ。

 クリスマスが近づく中、折り紙でサンタを作りクリスマスツリーを画用紙で作ったり、雪をクレパスで描いたりしました。

 

 

0歳児 ひよこ組

 室内でハイハイ板、マットの山やボールで遊んでいます。園庭での凹凸を歩いたり、ビオトープの橋を渡れるようになったりして身体を上手に使うようになっているので、ハイハイ板も歩いて登っています。また、ボールを手に持って投げて、飛ばせることを喜んでいます。

 菜園に植えているいちごのお世話をしました。花や実は成っていないので実感はありませんが、保育者が雑草取りをするのをじっと見ていましたよ。

 

 

分園1歳児 みかん組

 食育・おはなし会で、保育者がパネルシアター使っての話を聞きました。しっかり話を聞けるようになってきた子どもたちは、みんな真剣に見聞きしていましたよ。

 寒くなってきたので、身体があたたまるようにと園庭に出て保育者と一緒にマラソンをしています。寒い中ではありますが、楽しそうですよ。

 

 

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米隊長が藁で作った、縄、ぞうり、鍋敷き、藁筆、箸置きなどを見せてくれました。「こんなの出来るの」とビックリしていましたよ。
米隊長が藁で作った、縄、ぞうり、鍋敷き、藁筆、箸置きなどを見せてくれました。「こんなの出来るの」とビックリしていましたよ。
自分たちで藁人形作りです。どの太さにするか、長さはどれ位にするかを考えて作りました。
自分たちで藁人形作りです。どの太さにするか、長さはどれ位にするかを考えて作りました。
「お相撲するから、立たせなあかん」「どうしたら立つの?」と人形を立たせるのに四苦八苦していましたよ。上手く立ったら友だちとお相撲をしました。
「お相撲するから、立たせなあかん」「どうしたら立つの?」と人形を立たせるのに四苦八苦していましたよ。上手く立ったら友だちとお相撲をしました。
4歳児に5歳児が取り組んできた稲作の1年間の話をして引継ぎ式をしました。4歳児は真剣な顔で聞いていましたよ。
4歳児に5歳児が取り組んできた稲作の1年間の話をして引継ぎ式をしました。4歳児は真剣な顔で聞いていましたよ。
「これが籾です。春に成ったら籾撒きをして育ててね」
「わかりました。大事に育てます」と4歳児は受け取りました。来年の米作りよろしくお願いします。
「これが籾です。春に成ったら籾撒きをして育ててね」
「わかりました。大事に育てます」と4歳児は受け取りました。来年の米作りよろしくお願いします。
「米隊長」こと神田先生と一緒にランチです。玄米だけで炊飯した物を食べると「もちもちする」「甘い」「プチプチする」という感想を話していました。
「米隊長」こと神田先生と一緒にランチです。玄米だけで炊飯した物を食べると「もちもちする」「甘い」「プチプチする」という感想を話していました。

 12月17日は、「米隊長」が来てくれました。藁を使って藁人形を作り、作った藁人形でお相撲をしました。

 5歳児が籾まきから始まり、田植え、そして収穫までしたお米が玄米になりました。

 田植えでは、ドロドロになって田んぼで遊び、夏は毎日水の管理をしました。

 稲刈りでは、初めて使う鎌をドキドキしながら手に持って保育者と一緒に刈り取り、はざかけに干して乾燥させ、千歯こきで脱穀をして自分たちで籾すりをしました。

 そんな自分たちの思い入れのあるお米を、今日米隊長と一緒にランチで食べました。

 次に引継ぎ式では、5歳児から4歳児に籾を渡して「来年、お米を育ててね」と引継ぎをしましたよ。4歳児も「頑張って育てます」と意欲を示していました。上手に、次の学年につないでくれました。

 玄米は、4歳児・3歳児のランチの白米にも入れて食べました。

「プチプチする」「甘い」「いい匂い」と言いながら食べていましたよ。

 いつもは農家さんが育てたお米を食べていますが、この活動を通して、お米作りの大変さを知り、お米を大切にしてくれたらいいなと考えています。

 

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2020 保育風景4歳児・1歳児・分園2歳児 【保育風景】 2020-12-15 13:51 UP!

「このタマネギ細いけどいける?」「大丈夫よ。土をしっかりかけようね」とこれから育てて、ぞう組になってから食べることを楽しみにしています。
「このタマネギ細いけどいける?」「大丈夫よ。土をしっかりかけようね」とこれから育てて、ぞう組になってから食べることを楽しみにしています。
「端をしっかり合わせて折ろうね」ときっちり合わせることで、綺麗に形になることが分かってくるとみんな真剣に折っていましたよ。
「端をしっかり合わせて折ろうね」ときっちり合わせることで、綺麗に形になることが分かってくるとみんな真剣に折っていましたよ。
菜園に来ると「田んぼないね」「お米無くなった」と言いながら、小さなトンネルを抜けてみんな嬉しそうに走り回っていました。
デコボコ道もへっちゃらです。
菜園に来ると「田んぼないね」「お米無くなった」と言いながら、小さなトンネルを抜けてみんな嬉しそうに走り回っていました。
デコボコ道もへっちゃらです。
紙皿にクレパスでグルグルといっぱい描きました。腕の力が出てきたので、線もしっかり出ています。何になるのかお楽しみですね。
紙皿にクレパスでグルグルといっぱい描きました。腕の力が出てきたので、線もしっかり出ています。何になるのかお楽しみですね。
「落ち葉いっぱいで面白いね」「かんむりかわいい!」「やきいもしよう」と集めた落ち葉で楽しそうに遊んでいます。
「落ち葉いっぱいで面白いね」「かんむりかわいい!」「やきいもしよう」と集めた落ち葉で楽しそうに遊んでいます。
「積み木から落ちないように渡っていくよ」「落ちたら池にはまるからね」と想像力を働かせて遊んでいます。並べるだけの遊びから色々発展させています。
「積み木から落ちないように渡っていくよ」「落ちたら池にはまるからね」と想像力を働かせて遊んでいます。並べるだけの遊びから色々発展させています。

4歳児 きりん組

 11月にタマネギの苗を植えました。「こんな細くていけるの?」「優しく植えようね」「ぞう組になったら食べるねん」と子ども同士で話しながら植えていました。次の学年に進級してから収穫するという栽培活動に子どもたちは意欲的でしたよ。

 折り紙制作をしています。11月は栗を作りました。「三角を合わせて、しっかりアイロンかけよ(しっかりと折る行為のこと)」、「ここは開くよ」と、自分の分が出来たら友だちの分も見てあげていました。

 

 

1歳児 りす組

 ソラマメの生長を観察した後、久しぶりに菜園でたっぷり遊びました。トンネルくぐりが面白いようで、みんな歓声を上げながら走り回りました。田んぼにお米が無くなっていることに気づいた子どもは、不思議そうな顔をしていましたよ。

 室内の飾り作りで、紙皿にグルグル模様を描きました。腕の力や動きがスムーズになり筆圧が出て来ていっぱい描けるので子どもたちは楽しそうでした。

 

 

分園2歳児 ばなな組

 園庭に桜の落ち葉がたくさん落ちてきて、落ち葉の掛け合いをして遊んでいますが、カラーテープや画用紙を出すと冠を作ったり、焼き芋遊びをしたり、落ち葉を使っての遊びが広がりました。

 大型積み木では、みんなで力を合わせて長い電車を作ったり自分の家を作ったりして遊んでいます。三角や四角を組み合わせるのが楽しいようです。部屋いっぱいに広げて遊びましたよ。

 

 

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2020 保育風景5歳児・2歳児・分園0歳児 【保育風景】 2020-12-03 13:34 UP!

ざると野球のボールを使って籾摺りをします。「これがごはんになるねんよ」「こっちはまた田んぼに入れようね」と玄米と籾を分けています。12月には、ごはんに玄米を混ぜて食べる予定です。
ざると野球のボールを使って籾摺りをします。「これがごはんになるねんよ」「こっちはまた田んぼに入れようね」と玄米と籾を分けています。12月には、ごはんに玄米を混ぜて食べる予定です。
例年、5歳児がコモ巻きのコモを作ります。「ひも交代」「このひもを通してくくる」「上手く藁置いてね」と言いながら藁を整えて編んでいきます。
例年、5歳児がコモ巻きのコモを作ります。「ひも交代」「このひもを通してくくる」「上手く藁置いてね」と言いながら藁を整えて編んでいきます。
保育者が穴を開けた所に種を入れていきました。「早く芽が出るといいね」と言いながら土をかけていましたよ。芽が出たり、ツルが伸びたりするのを観察していきます。
保育者が穴を開けた所に種を入れていきました。「早く芽が出るといいね」と言いながら土をかけていましたよ。芽が出たり、ツルが伸びたりするのを観察していきます。
異年齢のファミリーに仲間入りしました。ペアのお兄ちゃんやお姉ちゃんにお世話されながら楽しく過ごしています。
異年齢のファミリーに仲間入りしました。ペアのお兄ちゃんやお姉ちゃんにお世話されながら楽しく過ごしています。
植えた野菜や種にお水をあげる事を手伝うのが大好きです。「お水たくさん飲んでね」とあげていましたよ。
植えた野菜や種にお水をあげる事を手伝うのが大好きです。「お水たくさん飲んでね」とあげていましたよ。
お部屋で飼育している金魚の様子を毎日観察しています。上に上がっていくと「あーあー」と声を出していました。
お部屋で飼育している金魚の様子を毎日観察しています。上に上がっていくと「あーあー」と声を出していました。

5歳児 ぞう組

 稲の脱穀をした後、籾摺りをボールとざるを使ってやっています。「うまく回していくと籾がらと玄米になったよ」「ざるの穴にお米が入ってる」「それはざると反対にして叩いたら取れる」と友だちと話しながら作業をしていましたよ。

 籾を取った後の藁では、「こもあみ」をして「こも」を作り、作った「こも」を木に巻き、「こも」に集まった生き物を観察をします。「10本(稲を10本を一束として編んでいきます)数えるの簡単や」「(稲の)株と先を代わりばんこに置く」「ひも交代して引っ張る」と手順を言いながらやっていました。

「こも」が3枚出来て、子どもたちは作業の成果に満足していましたよ。

 

2歳児 うさぎ組

 エンドウ豆の種を菜園の畑に植えました。ぱんだ組になった5月に収穫します。小さい豆を手にした子どもたちは、「これから葉っぱが出るの?」と不思議そうでした。これからお世話をして育てていきます。

 11月になって異年齢児の仲間入りをし「何ファミリー?」と聞かれて自信を持って「つくしふぁみりー」と言っていました。ペアになった4・3歳児にリードされたり、お世話してもらったりしながら、あこがれの園舎2階での生活にこれから徐々に慣れていきたいと思います。

 

分園0歳児 いちご組

 園庭のプランターに植えたいちごの苗や他の野菜に水やりをして大きくなっていくのを楽しみにしています。ジョーロの扱いも上手になってきましたよ。

 部屋では、お世話して育てている金魚を毎日観察しています。餌をあげると水面近くに上がってきたり、水草をパクパク食べたりする様子を見て「あーあー」「パクパク」などの言葉を発する子どもたちです。生き物観察と同時に言葉も出て、言語の発達に一役かっている金魚です。

 

 

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2020 田んぼビオトープ 脱穀 【保育風景】 2020-11-13 15:38 UP!

「稲についている籾を手で取っていくよ」と「米隊長」に言われて始めましたが、「固い」「時間かかる」と手作業の大変さを体験。
「稲についている籾を手で取っていくよ」と「米隊長」に言われて始めましたが、「固い」「時間かかる」と手作業の大変さを体験。
「昔の人は大変だったよね」「それで今日は千歯こきと足踏み式脱穀機を使います」左から、米隊長のお手製千歯こき、昔の千歯こき、足踏み式脱穀機です。
「昔の人は大変だったよね」「それで今日は千歯こきと足踏み式脱穀機を使います」左から、米隊長のお手製千歯こき、昔の千歯こき、足踏み式脱穀機です。
河内長野市の「ふれあい歴史学習館」の方が昔の道具の説明をしてくれました。神田先生が足踏み式脱穀機を試運転して使い方を見せてくれました。
河内長野市の「ふれあい歴史学習館」の方が昔の道具の説明をしてくれました。神田先生が足踏み式脱穀機を試運転して使い方を見せてくれました。
5歳児が実際に体験しました。「稲を回すよ」「取れてきたね」とたくさんの籾が採れました。
5歳児が実際に体験しました。「稲を回すよ」「取れてきたね」とたくさんの籾が採れました。
「ここに入れて引っ張る」「ゆっくりやるときれいに採れる」と作業と収穫を実感しましたよ。金の歯が付いているので、大人の人に支えて貰いました。
「ここに入れて引っ張る」「ゆっくりやるときれいに採れる」と作業と収穫を実感しましたよ。金の歯が付いているので、大人の人に支えて貰いました。
米隊長のお手製の千歯こきも優れもので自分たちでも簡単に出来ました。
米隊長のお手製の千歯こきも優れもので自分たちでも簡単に出来ました。
回りにいる子どもたちは一粒一粒こぼれないように、箕を籾の落ちる所にうまく当てていました。考えて工夫する子どもたちでした。
回りにいる子どもたちは一粒一粒こぼれないように、箕を籾の落ちる所にうまく当てていました。考えて工夫する子どもたちでした。
みんなでお世話し収穫したお米は2800グラムでした。
みんなでお世話し収穫したお米は2800グラムでした。

 11月12日に、刈り取って乾燥させていた稲の脱穀を5歳児が行いました。脱穀は、「米隊長」の神田先生がお手製の千歯こきに加え、河内長野市の「ふるさと歴史学習館」からお借りした江戸時代からの千歯こき、そして大正~昭和初期に作られた足踏み式脱穀機を使い、子ども達が体験しました。

 昔の農作業の話を聞いて初めてみる道具に歓声をあげ、農作業体験を楽しみました。自分たちで育てた稲を子どもたちは大事に扱い、飛び跳ねた籾を一粒一粒集める子どももいました。この後は籾摺りをして玄米にしてランチのごはんに混ぜて炊飯して食べます。

 素敵な体験で子どもたちはかえってからも興奮ぎみに家で話したと保護者の方が教えてくれました。ご厚意で脱穀機を貸して下さった「ふるさと歴史学習館」の方に感謝です。

 

 

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2020 第16回うんどうかい 【保育風景】 2020-10-20 14:31 UP!

開会式ではラジオ体操をし、しっかり準備運動をしました。
開会式ではラジオ体操をし、しっかり準備運動をしました。
4歳の終わりから取り組んできた竹馬です。練習するごとに「3段のれる」「4段になった」とみんな喜んでいましたよ。
また竹馬で、様々な技も披露していました。
4歳の終わりから取り組んできた竹馬です。練習するごとに「3段のれる」「4段になった」とみんな喜んでいましたよ。
また竹馬で、様々な技も披露していました。
運動あそびでは跳び箱、鉄棒など、自分のできることを披露しました。
運動あそびでは跳び箱、鉄棒など、自分のできることを披露しました。
さくらんぼリズムでやっている「ブリッジ」では、子どもたちの身体が柔らかくしなやかでした。
その後に、縄跳びも披露しました。
さくらんぼリズムでやっている「ブリッジ」では、子どもたちの身体が柔らかくしなやかでした。
その後に、縄跳びも披露しました。
毎年のリレーはコーナーを回っていましたが、今年は直線を走る形に変更しました。
毎年のリレーはコーナーを回っていましたが、今年は直線を走る形に変更しました。
直線を走るリレーで、折り返し地点にベルを置き、そのベルを鳴らしてUターン・・・
真剣勝負の中に、ベルが響く様子が面白かったですよ。
直線を走るリレーで、折り返し地点にベルを置き、そのベルを鳴らしてUターン・・・
真剣勝負の中に、ベルが響く様子が面白かったですよ。

 10月17日(土)に第16回のうんどうかいを行いました。今年は新型コロナウイルス感染症の影響で、全学年で行うことができず、こども園での運動会が最後になる5歳児のみで行いました。

 当日はあいにくの雨でしたが、室内でいつも取り組んできた運動遊びを保護者の方の前で披露しました。声援を拍手に変えて応援し、楽しいうんどうかいになりました。

 

 お忙しい中また雨の中、ご来園頂きありがとうございました。

 

 

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